با توجّه به نیاز بسیاری از رشتههای علوم انسانی به پژوهش و بررسی نسخههای خطّی، این کاستی همواره وجود داشته که متنی برای آموزش نسخهشناسی در دسترس پژوهشگران نهاده شود.
کیت کین نویسنده و روانشناس میباشد. تحقیقات او بر توسعه درک زبان در کودکان متمرکز است و او علاقه خاصی به نقایص مهارت های شناختی و مرتبط با زبان دارد که منجر به مشکلات درک مطلب می شود.