کتاب آموزش درک خوانداری به دانش‌ آموزان دچار مشکلات اختلالات یادگیری

توجه و تمرکز کتاب حاضر، بر روش‌های آموختن درک خوانداری است، به ویژه برای دانش‌آموزانی که به مشکلات اختلالات یادگیری و دشواری‌های خاص خواندن دچارند. نکته مهم در کتاب این است که پیشنهادهای مداخلاتی و آموزشی آن همگی پژوهیده و مستند به تحقیق هستند. ابتدا، بنیادهای دانشی و علمی مهمی که درباره قلمروها و ابعاد و اجزای دخیل در مهارت خواندن و درک خوانداری هستند، تشریح شده است. راهبردهای عملی و کاربردی مناسبی درباره این قلمروها و ابعاد برای آموزگاران و آموزشکاران ارائه شده است.