کتاب «چرا معلم خوبی نشدم» روایتی خودمردمنگارانه از معلمی جوان است که تجربیات خود را از دوران تحصیل و تدریس به بیانی زنده و گیرا روایت کرده است. هادی بهاری، دانشآموختهٔ رشتهٔ مردمشناسی است که دانستههایش از علوم اجتماعی را با تجربهاش از کار و زندگی در نقش معلمی تلفیق کرده و روایتی واقعی از آنچه در ذهن و ضمیر معلمان در کلاس و خارج از کلاس میگذرد عرضه کرده است. روایتی که بیانگر مسئلهها و پرسشهایی است که معلمان با آن درگیرند؛ اینکه چقدر شغل و حرفهٔ آنها در کشاکش بحرانهای اجتماعی و اقتصادی میتواند هویت آنها را به چالش بکشد و همزمان فرصتی رهاییبخش را برای شکوفایی و بالندگی خود و دانشآموزانشان فراهم آورد.