فرزندآوری و توجه نسبت به افزایش نسل، یکی از موضوعاتی است که طی سالهای گذشته مورد مناقشه بوده است؛ چه اینکه بعد از سالها اجرای سیاست کاهش جمعیت و تبعات آن، طرفداران و مخالفان فرزندآوری به گفتگو دربارۀ این موضوع پرداختند...
کتاب "عشق و تمایلات جنسی در نظریه اجتماعی" نهتنها مرجعی آکادمیک برای تحلیل پدیدههای عاطفی در علوم اجتماعی است، بلکه خوانشی تازه از عشق و میل بهعنوان نیروهایی اجتماعی و فرهنگی ارائه میکند.
«اندیشیدن به آزادی» تاریخچۀ کوتاهی دارد. پیش از سدۀ هفدهم کسانی اندکشمار به آزادی اندیشیدهاند و دربارۀ آن نوشتهاند. فرازنای اندیشیدن به آزادی در سدۀ هجدهم؛ و قلۀ آن «ولتر» بود.
«گذارهای بزرگ: جهان مدرن چگونه ساخته شد» کتابی اندیشمندانه از واتسلاف اسمیل، محقق برجسته بینرشتهای است که به تحلیلهای عمیق خود در زمینههای انرژی، محیط زیست و تغییرات فناورانه شناخته میشود.
ین کتاب خوانندگان را به فرآیند عمیق استعمارزدایی فکری، عاطفی، اخلاقی و معنوی دعوت میکند و قاعدهی مشترک آن لزوم واسازی توسعه به مثابه پیشرفت است تا رهگشای بدیلهای فرهنگی باشد.
آموزش آکادمیک علوم اجتماعی در ایران قدمتی ۹۰ ساله دارد. تأسیس گروه علوم اجتماعی در سال ۱۳۳۶ و مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی در سال ۱۳۳۷ در دانشکده ادبیات و تأسیس دانشکده علوم اجتماعی و تعاون دانشگاه تهران در سال ۱۳۵۱ وجه سازمانی آن را نهادینه کرد.