کتاب در آغاز چهار الگوی مفهومی در خصوص اختلالهای کودک و نوجوان را شرح میدهد و سپس به تفصیل شایسته ای به توضیح انواع علل احتمالی اختلالات میپردازد.

(آموزش های ویژه کودکان استثنایی،ایالات متحده)