کتاب حاصل تجربیات و تحقیقات معلمانی است که سعی بر آن داشته‌اند تا طرحی نو برای آموزش و یادگیری در مقاطع مختلف تحصیلی دراندازند

(منظم باش، مدیریت هوش هیجانی، تصویرگر: استیو مارک)

(ادبیات کودک و نوجوان، روان شناسی دختران، تصویرگر: برنا واگان، گلاسه)

کتاب پیش رو پژوهشی در بررسی سنت انتقادی در زمینه‌ مطالعات برنامه‌ درسی و آموزشی است و به این مسئله می‌ پردازد که آیا آموزش راهی برای تغییر جامعه می‌ آفریند یا خیر.

(تحول تعلیم و تربیت در ایران)

نیازهای بنیادین خردسالان، والدین و مربیان کدامند؟ چگونه می‌ توان نیازهای هریک از این سه گروه را به طور همزمان برآورده کرد؟