برای استفاده از این کتاب ها به ترتیب خاصی نیاز نیست و می توان با هر کتابی که کودک رغبت بیشتری به آن نشان می دهد ، آغاز کرد.ابزار مورد استفاده یک مداد سیاه و چند مداد رنگی است.استمرار حل چنین تمریناتی در طول زمان تاثیری قابل ملاحظه در بهبود و فعالیتسازی عملکردهای مغزی کودکان مانند توجه و تمرکز ، حافظه و مهارت های بصری فضایی خواهد داشت و چه صحنه ای خوشایندتر از کودکی هوشمند که بازی می کند ، می خندد و یاد می گیرد. . .