مطالعهٔ اثر حاضر به مدیران و برنامه‌ریزان توسعه، کارگزاران آموزشی، والدین و آموزگاران و همهٔ کسانی که از نگاه مربی، آموزگار، مدیر و کارگزار آموزشی در آموزش و پرورش و آموزش عالی می‌خواهند به تجزیه و تحلیل اقتصادی آموزش بپردازند، توصیه می‌شود.

مجموعه یازده مقاله

تحلیلی از پارادایم‌های رقیب

(به کوشش سرجو کاپریولیو،السا فوبینی)

(فلسفه اسلامی،قرن 20م)

(فرهنگ سازمانی،روانشناسی اجتماعی)

ساختار این کتاب به صورت فرهنگ لغت است و مدخل‌ها بر هر مفهوم بر اساس حروف الفبا مرتب شده‌اند.

(مکانیک،نورشناسی،نظریه موجی نور)

(علوم تاریخ،علم و تمدن)