این کتاب دو ویژگی مهم دارد. ویژگی نخست، این که سؤال‌ها، در سه سطح تنظیم شده‌اند: سؤال‌های نسبتاً دشوار، دشوار و دشوارتر. بنابراین نیمی از دانش‌آموزان، مخاطب این کتاب هستند

مطالب و بخش بندی این کتاب منطبق بر کتاب درسی انجام شده و هماهنگ با روند آموزشی مدرسه است