کتاب پیش رو پژوهشی در بررسی سنت انتقادی در زمینه مطالعات برنامه درسی و آموزشی است و به این مسئله می پردازد که آیا آموزش راهی برای تغییر جامعه می آفریند یا خیر.
آزادی علمی گاهی به یک شعار مطلقاندیشانه تنزل مییابد، درحالی که به نوبه خود، معنایی مشروط و لوازمی دارد. به یک لحاظ می توان لوازم آزادی را به لوازم فرهنگی، اقتصادی و سیاسی دستهبندی کرد.
رژیس دبره این کتاب را با تجربه سفر به آمریکای لاتین به رشته تحریر درآورده است و بدون شک، نکات جالب و خواندنی قابل توجهی را به همراه دارد. گفتنی است، دبره این کتاب را آخرین اوراق منتشر شده از سوی او درخصوص آمریکای لاتین میداند.