هدف کتاب این است که چارچوبی برای ارزیابی توانایی و قابلیت دانش‌آموزان و دانشجویان در زمینهٔ سنجشگرانه‌اندیشی فراهم آورد.

این کتاب رابطۀ میان وجه خلاقانه و وجه نقادانۀ تفکر را بررسی می‌کند.

کتاب کوچکی که در دست دارید شامل مفهوم‌ها و ابزارهای اصلیِ تفکر نقّادانه از دیدگاه ریچارد پُل می‌شود و این مفهوم‌ها و ابزارها را به صورت فشرده بیان می‌کند.

شالودهٔ اصلی این کتاب همان شالوده‌ای است که دیگر کتاب‌های «مجموعهٔ راهنمای اندیشه‌ورزان» بر آن استوار شده‌اند: یعنی مفهوم‌ها و ابزارهای سنجشگرانه‌اندیشی از دیدگاه ریچارد پل.

(تفکر انتقادی)

(تفکر انتقادی،زبان پاراگراف،معانی بیان زبان)

(تفکر انتقادی،تدریس دانشگاهی،آموزش عالی ایالات متحده)

(پرسشگری،سقراط،469-399ق.م،تفکر انتقادی))

(سقراط 469-399ق.م)