در این کتاب کوشش برآن است که با محور قرار دادن اهمیت موضوع کارآمدی ،سمت و سویی یکپارچه و همگن برای ارتقا قابلیت های چندجانبه یک هنرجوی نوجوان موسیقی ارائه شود.
کتاب پیش رو پژوهشی در بررسی سنت انتقادی در زمینه مطالعات برنامه درسی و آموزشی است و به این مسئله می پردازد که آیا آموزش راهی برای تغییر جامعه می آفریند یا خیر.